Part 1: Essays / Texts / Letters

1. Was sind Ihre Lieblingsbeschäftigungen in Ihrer Freizeit und warum?
2. Was ist dein Lieblingsessen und warum magst du es?
3. Beschreiben Sie einen typischen Tag in Ihrem Leben und was Sie tun.
4. Welches ist Ihr Lieblingsfest und wie feiern Sie es normalerweise?
5. Wie schaffen Sie es, sich zu organisieren und Ihre Zeit effektiv zu nutzen?
6. Was tun Sie, um gesund und fit zu bleiben?
7. Beschreiben Sie Ihr ideales Wochenende und welche Aktivitäten Sie unternehmen würden.
8. Welches sind Ihre Lieblingsfilme oder Fernsehsendungen und warum mögen Sie sie?
9. Wie gehen Sie mit Stress und schwierigen Situationen um?
10. Wie können Sie sich nach einem langen Tag entspannen und abschalten?
11. Was ist Ihre Lieblingsmusik und warum hören Sie sie gerne?
12. Welche Orte in deiner Stadt besuchst du am liebsten?
13. Wie bleiben Sie mit Ihren Freunden und Ihrer Familie in Verbindung?
14. Was ist Ihr Lieblingshobby, und wie sind Sie dazu gekommen, sich dafür zu interessieren?
15. Wie denken Sie über die Bedeutung von Sport und körperlicher Betätigung?
16. Beschreiben Sie einen denkwürdigen Urlaub oder eine Reise, die Sie gemacht haben.
17. Welche Herausforderungen suchen Sie und wie probieren Sie neue Dinge aus?
18. Was ist Ihre Lieblingskunstform und warum schätzen Sie sie?
19. Wie verbringen Sie Ihre Abende nach der Arbeit oder Schule?
20. Auf welche Weise geben Sie Ihrer Gemeinde etwas zurück oder helfen anderen in Not?
21. Wie sieht Ihre Familie aus und was sind einige Ihrer schönsten Erinnerungen mit ihr?
22. Wie bleiben Sie mit Ihren Familienmitgliedern in Kontakt, die weit weg wohnen?
23. Welche Familientraditionen oder -bräuche sind für Sie wichtig?
24. Beschreiben Sie ein Erlebnis, bei dem Ihre Familie Ihnen in einer schwierigen Situation geholfen hat.
25. Welche Eigenschaften bewundern Sie an Ihren Eltern oder Großeltern?
26. Wie schaffen Sie es, Zeit mit Ihrer Familie zu verbringen und andere Verpflichtungen zu erfüllen?
27. Was sind wichtige Lektionen, die Sie von Ihren Familienmitgliedern gelernt haben?
28. Wie feiern Sie wichtige Ereignisse oder Meilensteine mit Ihrer Familie?
29. Auf welche Weise zeigen Sie Ihre Wertschätzung für Ihre Familienmitglieder?
30. Wie hat sich Ihre Beziehung zu Ihrer Familie im Laufe der Zeit verändert?
31. Was sind wichtige Eigenschaften für ein erfolgreiches und produktives Team?
32. Wie kommunizieren Sie effektiv mit Ihren Kollegen und Vorgesetzten?
33. Welchen Herausforderungen sind Sie in Ihrem derzeitigen oder früheren Job begegnet und wie haben Sie diese gemeistert?
34. Beschreiben Sie Ihr ideales Arbeitsumfeld und welche Faktoren es für Sie wichtig machen.
35. Welche Möglichkeiten gibt es, um eine gute Work-Life-Balance zu erreichen?
36. Wie gehen Sie mit Konflikten mit Kollegen oder Vorgesetzten um?
37. Wie können Sie effektiv Prioritäten setzen und Ihr Arbeitspensum bewältigen?
38. Wie hat sich die Technologie auf die Art und Weise ausgewirkt, wie wir arbeiten und zusammenarbeiten?
39. Beschreiben Sie eine Situation, in der Sie mit jemandem zusammenarbeiten mussten, der einen anderen Arbeitsstil oder Hintergrund als Sie hat, und wie haben Sie sich darauf eingestellt?
40. Welche Möglichkeiten gibt es, um eine positive und integrative Arbeitskultur zu fördern?
41. Wie haben sich die Medien in den letzten zehn Jahren verändert und welche Auswirkungen hatte dies auf die Gesellschaft?
42. Welche ethischen Bedenken gibt es im Journalismus und in der Medienberichterstattung?
43. Beschreiben Sie Ihre Lieblingsmedien (z. B. Bücher, Filme, Musik, Fernsehsendungen usw.) und warum Sie sie mögen.
44. Wie beeinflussen die sozialen Medien unsere Interaktionen und Beziehungen zu anderen?
45. Welche Rolle spielen die Medien bei der Gestaltung unserer Wahrnehmung von Schönheit und Körperbild?
46. Wie können wir ein Gleichgewicht zwischen Meinungsfreiheit und dem Schutz vor Hassreden und Desinformation in den Medien herstellen?
47. Beschreiben Sie eine Mediengeschichte oder ein Ereignis, das Sie oder Ihre Gemeinschaft stark beeinflusst hat.
48. Wie können wir feststellen, welche Informationen in den Medien zuverlässig und vertrauenswürdig sind?
49. Welche Möglichkeiten gibt es, Medienkompetenz und kritisches Denken zu fördern?
50. Wie hat sich der Aufstieg der digitalen Medien auf die traditionelle Medienbranche ausgewirkt?

Part 2: Conversations!

There are 12 Modules in the course with a dedicated Sprechen lesson - with real life example of relevant German conversations - both for day to day life and the Goethe B2 exam.

Now for each of these lessons, create 4 other conversations on the basis of that topic with the following themes:

1. Contradiction: Make a conversation where you are contradicting to what somebody is trying to tell you - could be selling you something, could be persuading you to do something etc. This will help you build relevant German phrases and dialogues which you would, for sure, be using in daily life in Germany.
2. Imagination: Imagine a fictitious scenario - it could be about hopes, dreams, wishes or regrets! Anything which you find relevant to the topic.
3. Persuasion: Now put yourself in the place where you have to persuade somebody to do something - maybe agreeing on a movie you'd like to watch, taking a trip to the place you want and not the one that others want, choosing your favourite restaurant etc.
4. Statement / description: This is a simple one - this is a conversation about you describing something / stating something. These could also be build in the forms of conversations or presentations.

You can follow this CIPS method with anything you'd like to practice with (I came up with this technique while learning Russian - and I am sure this will help you massively with German too!)